UTVIKLINGSPLAN
HJELTERYGGEN
SKOLE
Spesialavdeling
2010/2011

Hjelteryggen skole tilbyr et alternativt skoletilbud for elever i barneskolen og ungdomstrinnet i Fjell kommune. Virksomheten er lagt til rette for elever som har spesielle behov i forhold til helhetlig tilrettelegging i undervisning. Elevene er delvis integrert i ordinære klasser. Tilbudet er et spesialpedagogiskt tilbod jfr. Opplæringsloven-og med Individuelle opplæringsplaner. Avdelningen har skole og SFO tilbod.
1.0.0
Mål for virksomheten
1.1.1
Visjon:
Hjelteryggen skole/spesialavdelningen har som visjon å gi elevene mestring, muligheter til en god utvikling i trygge rammer og gode relasjonsforhold . Elevens person og potensiale skal ha fokus og videreutvikles.
Elevene og deres familier skal ha tilgang på kompetanse.
Virksomheten skal viderutvikles gjennom sammarbeid med den vanlige grunnskolen, fagmiljøer, eksisterende tiltak og eventuelt nye tiltak i Fjell kommune.
1.1.2
Pedagogisk
plattform
Hjelteryggen skole/spesialavdelingen har og er underveis i en prosess til å utforme en plattform for personalet og elever som styrker et helhetlig opplæringstilbud.
1.2
Prioriterte
områder i forhold til spesialavdelingen, kommunens og nasjonale mål:
· Relasjonsutvikling/sosial kompetanse
· Kommunikasjon
· ADL
· Egenaktivitet
· Motorikk
· Estetisk virksomhet
· Matematikk
· Norsk
· Musikk
· Natur,miljø og samfunnsfag
· Engelsk
2.0
Tiltak/kommentarer
knyttet til prioriterte områder/mål for skoleåret:
En del av elvene har delvis undervisning integrert i klasse, en til en undervisning og undervisning i mindre grupper på avdelingen. Spesialavdelingen er inndelt i tre grupper, og et tiltak for samhandling og relasjonsbygging mellom elever er at også elevene møtes på tvers av sine grupper.
* Utviklingsarbeid i personale der vi bl.a arbeider med å utvikle en pedagogisk plattform
* Utvikle kommunikasjonskompetanse/TEACH og Rolltalk
* Økt kartlegging og kompetanse for ADL-trening
* Fast turdag i uken med variert terreng og aktivitet
* Musikkterapi i grupper med fast opplegg sammen med musikkterapeut, og felles sangstund for alle elever på avdelingen.
* Bading i Terapibasseng med aktivitet og svømmeopplæring
* Learning English with Teddy / Læreverk i Engelsk for elever med ulike forutsettninger
* Sanserom-økt kunnskap og bevissthet kring funksjoner og effekter
* Kompetanseheving
kring lese innlæring i kommunens SOL-projekt
3.0
Organisering
SFO åpner 07.00 og undervisninga starter 8.30. Hver elev har
sin egen timeplan som eleven følger . Timeplanen vises i form av dagstavle.
Undervisningen består av integrering i vanlig klasse, en til en undervisning og
undervisning i gruppe. Undervisningstiden varier etter alderstrinn og SFO er åpen
til 16.30
Spesialavdelingen har hatt 15 elever, men har plass til ytterligere elever når utbyggingen av skolen som er startet, ferdigstilles høsten 2011.
Personale som er ansatt på skolen har spesialpedagogisk kompetanse og består av både pedagoger, vernepleiere, barne og ungdomsarbeidere, helse og sosial arbeidere.
Tverrfagligheten er med på å styrke et helhetlig tilbud til elevene og deres familier.
Elevene er inndelt i tre forskjellige grupper men samarbeider også med hverandre.
Personalet er også inndelt i tre team på tvers av elevene sine grupper. Hver personalgruppe har faste veiledningsmøter, der det reflekteres og planlegges rundt eleven. De tre grupperne har også sine egne møter som kan bestå av informasjon og praktisk planlegging.
Både pedagoger og fagarbeidere har faste møter for utviklingsarbeid som sees på som en kvalitets sikring i utviklingen av spesialavdelingen. Avdelingen arbeider også tett med den ordinære skolen og følger det utviklingsarbeid som blir gjort der.
Vi har ansvarsgruppemøter (utifra IOP) og jevnlige veiledningsmøter med PPT, som er en nær samarbeidspartner til skolen. Det vil også jevnlig være møter med andre instanser som av og til er inne,det kan være f eks , Autismeteamet eller fysioterapitjenesten.
Det blir holdt foreldresamtaler som avtales i samarbeid med foreldre.
Avdelingen har hvert år arrangementer som julefest og sommerfest.
Det blir også arrangert aktivitetsdag og konsertdag.
Avdelningen har følgende ansatte:
Avdelningsleder Åsa Rasmussen og koordinator/leder SFO Line Fjellheim
Aashild Våge Tordis Vie Monica Rosvold
Ingunn Myrlid Marianne Isaksen Gertud Garmann
Brit Ask Anne-Karin Anglevik Vigdis Schmidt
Tone Skarholm Kjerstin Sagstad Hege Eriksen
Sissel Vorland Mona Bjørkhaug Jane Dencker
Ann Toril Hagen Anita Johannessen Katrine Haraldsen
Anja Petterson Gro Jane Saltskår Belinda Thorgersen